理根教育提醒各位考生备考任何一种考试，首先要对考试的内容、重点和难度概况进行了解，一定要了解考试大纲、考试的题型题量，分值分布等，只有对考试百分百了解，才能从容的应对考试。

一、考试性质及要求   

    中学数学特岗教师招聘考试是教育行政部门招聘中学数学教师的选拔性考试。数学科笔试，既要考查考生对中学数学基础知识、基本技能掌握程度，又要考查考生对中学数学思想方法和数学本质的理解水平，还要考查考生胜任初中数学教学工作所必需的数学教育理念、教学技能和综合素养。因此，试题应具有一定的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

根据2012年中华人民共和国教育部颁布的《中学教师专业标准(试行)》(以下简称“专业标准”)要求，以《义务教育数学课程标准(2011版)》《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称“数学课程标准”)中的必修课程和部分选修课程教学内容、大学数学课程中一元函数微积分的部分内容以及中学数学教育教学的有关知识，共同确定云南省中学数学特岗教师招聘考试内容。

二、题型题量分析

2015年-2019年题型题量没有任何变化，2020年受疫情影响有所变动。

三、考情分析

1、分值概述:云南特岗教师中学数学考试包含专业知识80分，教材教法20分，教育理论20分，满分120分。

2、题型概述：专业知识题型主要涉及选择题、填空题和解答题三种题型，教材教法和教育学理论主要是简答题和论述题，比较常规，题型题量在6年内基本保持一致。

3、考试内容概述：考试内容对初中内容、高中内容和大学内容都进行考察，要求如下： 对初中数学知识的考查，要高于义务教育“数学课程标准”中7-9年级的教学要求;对高中数学知识的考查。要达到高中“数学课程标准”中必修和部分选修课程的教学要求;对大学数学内容的考查，以一元函数微积分为主，在高中数与定积分的基础上，增加数列的极限、函数的极限、函数的连续性等内容;对中学数学教育教学理论和教学技能的考查，要求考生理解“数学课程标准”和“教师专业标准”中的基本内容，理解中学数学教育教学的基本原则、基本方法，掌握中学数学的教学基本技能。对知识的要求层次依次是了解、理解、掌握三个层次。

考试内容为高中数学专业知识内容。其中高中知识考查知识点比较全面，涉及到的知识点为集合与简易逻辑、函数、导数、三角函数、向量、数列、不等式、直线和圆、圆锥曲线、立体几何、计数原理、统计与概率、复数、程序框图、积分等知识点，其中导数、概率、立体几何、圆锥曲线等考查占比较多，参加考试者也应对此部分内容做重点练习，其他知识点也要做到熟练掌握。

理根教育建议各位学员，在考试内容上以不变应万变，多层次备考，下一篇给备考的考生做一个高分秘籍，后期我们也会在考点和典型题目上进行总结和梳理，给理根学员最有效的复习方案与备考建议。